36.事实是不能说的秘密(第1/3 页)

从第一个学生踏入教室开始,到成绩单被公布之后，一年级二班的小班长雨森航站在人群之中发觉第一名并不是自己，跑回自己座位趴下哭的全过程,都被映入这个监控室里的人们眼中。

班主任的脸色开始慢慢变化,他隐约察觉到了之后的监控内容恐怕不会如自己所想，但是此刻,他又没有任何理由来阻止坂口安吾继续播放录像。

坂口安吾将录像的播放速度减小到了两倍速。

镜头之中,坂口安昭走进了教室之中,他同样在名单的最上层看到了自己的名字。只是，还不等他做出任何举动,其他的孩子就纷纷将他喊了过去。

所有的小孩子都认为，此刻是坂口安昭的错误,才会让班长哭得这么伤心。他们左一句右一句将监控之中的坂口安昭推到了难以辩白的境地。

坂口安吾看着镜头下的男孩,又垂眸看了眼此刻正站在自己旁边,用一双平静的绿眼睛望着画面的男孩。

男人原本放在桌面上的左手慢慢握紧了。他重新把注意力聚焦在了录像上。

坂口安吾想知道，自己选择的班主任，对这样的事会做出怎样的处理。

班主任到达了教室之后，同样没有任何的调查，就认定了坂口安昭的错误，把“欺负同学”的帽子扣在了他的头上。班主任作为老师，甚至没有给本就不能说话的坂口安昭一个辩解的机会。

没有人想到要给坂口安昭一张纸，写下他眼里的事实，让他为自己辩解。

令他被误会的班长本人也保持着沉默，班主任为他不存在的错误一锤定音。

患有失语症的男孩就孤零零地站在那里,承受了所有同学异样的注视。

于是，坂口安昭就被放逐了，离开了所有学生受教育的教室内,成为班主任口中“不服管教”的学生。

坂口安吾将监控录像暂停了。

他推了推眼镜，明明是一个看起来文质彬彬的年轻人，此刻却奇异地带了令年过半百的班主任都感到了沉重的压迫感，以至于他没能及时打断对方的发言。

“监控已经查到了这里，我想事情的前因后果已经真相大白。”坂口安吾说道，“老师，您作为班主任，为什么会一开始就认定安昭就是做出欺负同学这件事的孩子？”

“我……”班主任被这个年轻人看着，感觉到了某种沉稳的气势，令他愈发感到心虚。他避开家长的视线，刻意将声音放大来掩盖自己的理亏，“我进门以后，

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